Değerler Eğitimi
"Manevi Gelişim İçin Değerler Eğitimi"
Modern hayatın tüm tehlikeleri ve kötülüklerine karşı nesillerimizi korumak; evlatlarımızı fikren ve ahlaken besleme düşüncesi günümüzde farklı bir öneme sahiptir. Değerler eğitiminin en önemli gayesi, çocuklarımızın yüreklerini, yaratılış gayemiz doğrultusunda, insanı insan yapan değerlerle donatmaktır. Bu doğrultuda okulumuzda değerler eğitimi “Başarılı ve Erdemli Nesiller” yetiştirmede önemli bir yere sahiptir. Öğrencilerimizin; inançlı, ahlaklı, vatanını milletini seven, topluma yararlı insanlar olmaları için çeşitli eğitim çalışmaları yapılmakta; bizleri değerli kılan ahlaki özelliklerimizi ve değerlerimizi bilen, yaşayan ve yaşatan nesiller yetişmesi için çeşitli önemli faaliyetlere imza atılmaktadır.
Seçkin Eğitim Kadrosu ile Verimli Dersler
Okulumuzda alanında donanımlı ve seçkin öğretmenlerimizle en verimli şekilde dersler işlenir; interaktif metotlarla öğrencilerin katılımı sağlanır.
Kur’an-ı Kerim Eğitimi
Bu dersin amacı; mukaddes kitabımızı seven, mesajlarını anlayan, düzgün okuyan, sureleri ezberleyen, Kur’an kültürüne sahip öğrenciler yetiştirmektir.
- Ana sınıfından lise 12. Sınıfa kadar öğrencilerimiz, haftada ikişer saat Kur’an eğitimi alırlar.
- Her sınıfa iki öğretmen derse girer. Öğrenciler, seviye gruplarına ayrılır ve farklı mekanlarda ders yaparlar.
- Akıllı tahta üzerinden Diyanet Kuran-ı Kerim portalı esas alınarak, görsel video ve ses kayıtlarıyla dersler zenginleştirilir.
- Kur’an’a geçmekte zorlanan öğrenciler, grup derslerine alınır.
- Hafta sonları Kur’an kulübü oluşturulur. Kendisini daha çok geliştirmek isteyen öğrenciler, bu kulübe katılarak destek alırlar.
“Değerler Merdiveni” Eğitim Modeli
Değerlerimizi öğretmek ve benimsetmek için temizlikten hoşgörüye, yardımseverlikten dürüstlüğe farklı birçok değerimiz, “Değerler Merdiveni” eğitim modeli ile her sınıf seviyesinde, birbirini tamamlayan bir bütün halinde öğrencilerimize aktarılır. Öğrencilerin aktif rol aldığı çeşitli etkinliklerle bir davranış olarak kazandırılması hedeflenir. Böylece kişilik yapısı ve ahlaki değerler bakımından çevresine de örnek olan bireyler yetiştirilir.
Okulda Okul Çalışmaları
Değerler eğitiminin derslerden sonra da devam etmesini sağlayan çalışmamız zaman zaman okulda zaman zaman evlerimizde yapılmaktadır. Daha samimi ortamlarda, çocuklarımızın iç dünyalarına iyilik tohumları ekmeye çalışılır. Gönüllü olarak yapılan bu çalışma da tıpkı diğer tüm çalışmalarımız gibi hafta hafta planlanmıştır. 8-10 kişilik öğrenci grupları okuldan sonra bir araya gelir. İkramlar eşliğinde dinî, ahlaki ve kültürel konular, sohbet ortamında paylaşılır.
Değerler Eğitimini Merkeze Alan Sosyal ve Kültürel Etkinlikler
Sosyal ve kültürel faaliyetler okulda bir atmosfer oluşturur. Öğrenciler bu atmosferde ve iklimde yetişirler. Değerler eğitimini merkeze alan sosyal ve kültürel aktiviteler, öğrencilerin derslerde öğrendiklerini pekiştirmelerinde, daha iyi idrak etmelerinde ve yaşamalarında önemli bir paya sahiptir. Etkinliklerimizden bazıları:
- Kutlu doğum programları
- Kandil kutlamaları
- Yoksullara yardım kampanyaları
- Kulüp çalışmaları
- Camileri ve manevi mekânları ziyaret gezileri
- Kültürel ve ahlaki konularda yarışmalar
Umut Çınar'ı Projesi
Umut Çınarı, bir sosyal sorumluluk çalışmasıdır. Bir komisyonla planlanan çalışmalar öğrencilerin her aşamasına dahil edildiği etkinlikler silsilesine dönüşür. Sosyal sorumluluğu insana, hayvana ve doğaya bakan tüm yönlerini kapsayan çalışmalar yapılır. İhtiyaç sahibi insanlara ulaşılır, destek olunur; kardeş okul belirlenir, etkinliklerle kütüphane kurulu; sokak hayvanlarına yönelik çalışmalar yapılır; çevre bilinci oluşturacak projeler yürütülür.